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好久沒有寫日記，但我卻從來不曾忘記這個地方，如果我不常寫，那是因為害怕面對自己；如果我又來寫，那證明我永遠沒有忘記。love story。

一邊聽著這首歌一邊打字，心想為什麼每次有什麼想法時，總能湊巧找到一首相對應的日本歌。當看著電視的日劇不停的說著一些人生的小道理時，不得不佩服日劇中的編劇，它們總能在一陳不變的生活裡，找到那些課本從來不會出現的潛規則，適時得提醒似有若無的人生方向。有時候會覺得每一集都講一個小道理很像說教，但又覺得如此兼具娛樂與知性效果的劇情，令人佩服。

無意間聽到一首歌，近來很少聽中文流行歌的我，反覆凝聽學習這： 該忘了，只是心理想的卻多了一個問號。暑假對很多人是一個新個開始，比方說老師高中畢業的孩子，終於歷經升學間熬考完指考，從此可以進入繽紛的大學生活，同時間，之前去實習的高中班級學生也都在這個暑假，邁向新的學習階段。寫到這裡想想過去，然後要不免俗的在心裡感嘆時間飛逝。回顧飛逝總讓人驚訝一下，然而真正讓人玩味很久的卻是哪天的：異地重遊、魂牽夢縈。一下是一個驚嘆號！玩味是一段刪節號......

如果把回味當成一個契機，那暑假的打工，就是開始勾引大學回憶的起點，難得又在學校送公文、難得有機會去國關中心，在女生9社到行政大樓的強烈陽光下，路邊行道樹的陰影是賴以求生的不變選擇，看一眼左手邊白色弧形的教育學院，想起曾經從宿舍到那裡邊跟我聊天的芬，想她現在工作順力卻遠在台中、想那時我調皮搗蛋、又曾淚眼婆娑。就這樣短暫片刻會無意的聯結起一些影像。

日子一天天過去，每天就是上日文課：雖然功課很多、上課常常犯錯，學習到現在卻遇到很多挫折的日文課，想不到成為我上研究所後唯一個不變的重心，當生活不停打轉，都還有一點穩定的力量；走在地下街的路上，很長的一條路上，有我心情無奈、想望的幽靜。在人來人往的台北市，走在上面卻覺得很孤單。

然後是一周一天要協助老師備課，在戲曲學院也好、研究室也好、教室裡當助教也好，老師似乎成為我跟政大中文的重要聯結。跟老師一樣，雖被借調但有義務在系上開一門課，如我生活不停轉動，仍然不可以忘記：還在所上念書。常常在學校裡，只是匆匆走在學生中，移動的地點固定、固定是現階段生活的步調。因為研究生本來就少，跟學弟妹不熟加上好友都畢業了，眼前的大學生看似多彩多姿的姿態，在我心裡，都不敢多回想、多思索：以前朋友們在校園相處的時光；待在老師研究室，蒐集國科會資料、寫日文作業，讓心情凝聚在一個不變得永恆。

新的助教上任後，依舊維持原本上班習慣的我，她並不喜歡；而自己也不知道要跟她說什麼，感覺上很疏遠、跟之前助教的關係截然不同，以前沒事就去晃晃、讀書的辦公室，變成一個不常去、也不很想去的地方；態度決定表現，終於她感覺不妥，找了一個理由辭退，我就離開了打工一年的回憶、曾在生活裡給我溫暖的一個地方。在另一個辦公室繼續努力工作，初來乍到還在熟悉中。

老師喜歡寫詩，歌詠他早起運動、巡視臺大校園的心得收穫。

到處尋春不見春   芒鞋踏破嶺頭雲   歸來笑拈梅花嗅  春在枝頭已十分

庭院杜鵑花滿開  樟林嫩綠喚春來  王椰大道含煙翠  不著人間半點埃

感謝學習日文路上的一切，謝謝。我將繼續努力學習。感謝永漢日語，內田、魏、遠藤、茂木老師的教導。

這一年過去，今天是大掃除的日子。已經好久沒有在學校進行打掃工作，像回到學生時代的打掃時間，在所有桌椅都搬到走廊的教室裡，拿拖把拖地，很單純很寧靜，心想如果一切都這樣豈不是很好？只是無論是誰，都會在空閒的日子，檢視情感的缺口，或許應景的配合一下寒冷時節，選擇淡淡得感傷或冀望，彷彿希望日子在如火如荼的翻轉些什麼。

朋友一起在台北的裡逛街依舊、看舞台劇依舊、吃美食依舊。

忙錄依舊，但什麼東西都難了一點、難掌握 一點、難處理一點。我變得看似很充實的人生理其實心裡很不真實。

只有在教課的時後，學生和知識不得不一直收授時我才能暫時忘記；只有在辦公室，有助教在旁邊一起工作時，我才會回憶歡樂；只有在逛街和吃飯時，我才會撇開一切去評論欣賞；只有在老師身邊幫忙時，我才安心；只有在有人陪我的時後，我才能努力聊天；只有在看舞台劇、日劇、聽音樂會時，我才發洩；只有神之前，我才能訴說。